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Géneros separados en la clase de Educación Física. Martha Bezerra Vieira. Unitermos: Gênero. Meninas de um lado, meninos do outro. Tais diferenças destacam-se nos aspectos físicos, psicológicos, comportamentais, sociais, afetivos e, mais destacadamente, biológicos. Conceituações acerca de gênero. Em contraponto a Money, Arruda apresenta-nos gênero como uma categoria relacional, na qual, ao se levar em conta os gêneros em presença deve-se também considerar as relações de poder, a importância da experiência e da subjetividade e, o saber concreto. Forma criada para explicar como se articulam as relações entre o masculino e o feminino e, como tais relações podem ser utilizadas como estratégias educativas. Sob esta perspectiva conceitual é que se faz sentido compreender os sujeitos as crianças e as praticas educativas produzidas e inscritas no interior de redes de poder FOCAULT,

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A sociedade determina estereótipos de gênero e a criança é fruto desse método. A escola é uma das esferas sociais por onde transitam conceitos, valores, crenças, relações, etc. Desde tenra idade os indivíduos estabelecem relações sociais entre seus pares. É por meio dos princípios adultos que as crianças fazem as suas escolhas, como um amiguinho com quem vai brincar, por lição, porque se identificam mais com leste do que com aquele. No entrementes, a escola continua desprezando comportamentos destoantes relacionados ao gênero. Realizamos uma pesquisa de campo utilizando a entrevista, com perguntas diretas sobre o tema abordado, como instrumento de pesquisa. Palavras-Chave: Natureza.

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Se você é homem, possivelmente respondeu à pergunta lembrando de videogames ou computadores. Era presenteada com bonecas e objetos cor-de-rosa, que eu detestava, conta a analista de sistemas Larissa Pereira Gambale, 22 anos. Parece moleque! Apesar de ter sido desbancada pela ciênciaainda persiste a ideia de que razões biológicas determinam os caminhos distintos de meninos e meninas. Gostava de desmontar as bonecas para, por exemplo, tirar o motorzinho e fazer um ventilador. Elas sofrem preconceito de amigos, colegas e da sociedade ao fazer escolhas atreladas ao universo masculino. E o que dizer do estereótipo do programador inteligente, mas sem muitas habilidades sociais, que vara noites escrevendo códigos? Ou seja, tem pouco a ver com habilidades intelectuais de origem biológica, mas com corporativismo. Navegue na linha do tempo para conhecê-las.

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